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6年プログラミング学習 の巻

2022年3月3日更新 印刷ページ表示

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プログラミング学習を楽しむ6年生の真剣なまなざし の巻

 令和4年3月3日木曜日。5・6校時の時間を使って理科はプログラミング学習。
 初めは担任の先生から、基本的な組立方や仕組みを教えてもらい、タブレットに前進や後退、方向を変えたりセンサーで障害物を感知したら停車したり違う方向に進んだり、音を出したりなど好きなメニューを組み込んでいきます。児童の中には自分の声を録音し、その音を鳴らすプログラムを仕込んだりと、自由にプログラミングを楽しんでいました。
 楽しい事に没頭していると時間が過ぎるのは早いもの。あっという間に2時間が終わってしまいました。

ロボ完成の画像 プログラム入力中の児童の画像
沢山のパーツが仕分けられたケースの画像 車体を制作中の児童の画像

 求める物事の結果に対して、筋道をイメージし考えて精査し改善しそして結果にたどり着く思考のプロセスを育む機会として楽しんで取り組むことができました。

みんなの表情も真剣です。

パーツの取り付け具合を確認する児童の画像 本体がほぼ完成間近の画像
プログラムの入れ替えを操作する児童の画像 タブレット入力をする児童の画像

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